PPR (Pædagogisk Psykologisk Rådgivning)

Organisation

PPR er en tværfaglig sammensat enhed bestående af psykologer, ergoterapeuter, fysioterapeuter, logopæder, faglige koordinatorer samt en administrativ koordinator. Medarbejderne i PPR har reference til afdelingslederen af PPR, som refererer til leder af forebyggelsesområdet. PPR er forankret under Børn og Familie-forvaltningen.

Medarbejderne i PPR dækker hele kommunen og betjener dagtilbud og skoler i både privat og kommunalt regi. Derudover betjener PPR hele Nordfynsskolen.

Sådan arbejder PPR

At yde pædagogisk-psykologisk rådgivning i forhold til børn, unge, deres familier samt til dagtilbud og skoler er det centrale arbejdsområde i PPR. Formålet med den pædagogisk-psykologiske rådgivning er blandt andet at understøtte og sikre optimale udviklingsbetingelser for børn og unge mellem 0-18 år i samarbejde med primære fagpersoner og forældre eller andre nære omsorgspersoner.

Det tværfaglige samarbejde vægtes højt i det forebyggende arbejde, når det drejer sig om at afhjælpe vanskeligheder og undgå yderligere uhensigtsmæssig udvikling hos et barn eller en ung.

PPR har mange samarbejdsflader. Bl.a. samarbejder de med: private og kommunale dagtilbud, private og kommunale skoler, forældre, efterskoler, opholdssteder, ungdomsuddannelser, sundhedsplejen, dagplejen, familiehuset, myndighed, praktiserende læger, regionen/sygehus, UUO-vejledere, offentlige myndigheder (ministerier, VISO mm.).

Er du bekymret for dit barns motoriske og/eller sensoriske udvikling?

Hvornår kan du henvende dig?

Hvis du er bekymret for dit barns udvikling, læring og trivsel, kan du få hjælp hos dagtilbudsmiljøet. Måske oplever du, at dit barn virker forsinket i sin udvikling på nogle områder eller har behov for en særlig pædagogisk og læringsmæssig indsats i skolen/dagtilbuddet.

Henvendelser drejer sig typisk om barnets sanser, fin- og grovmotorik, mundmotorik, børn med overbevægelige led, afvigende fod-/benstilling, motorisk uro eller passivitet, søvn, legemiljøer og indretning.

Hvordan kan du henvende dig?

Kontakt til PPR skal ske gennem skole/dagtilbud eller dagpleje. Du er også velkommen til at ringe direkte til os og få en snak.

Alle i relation til barnet kan henvende sig til PPR, såfremt de har bekymring for et barns udvikling og trivsel. Oftest sker henvendelsen via forældre, sundhedsplejerske, dagplejepædagog, børnehave eller skole

Drejer det sig om et barn 0-18 måneder skal dagtilbud eller sundhedsplejersken sende en indstilling til PPR uden at afholde et konsultativt møde først   

Hvad kan vi hjælpe med?

Som udgangspunkt begynder vi altid med en tværfaglig konsultativ samtale hvor pædagoger/lærere kan få vendt deres bekymringer om et barn/en gruppe. Hvis der drøftes et barn, så bliver der indhentet samtykke fra forældrene inden. Vurderes der at være behov for mere, indsendes der en indstilling til PPR så der kan afholdes et møde, hvor forældrene deltager. På dette møde bliver der givet rådgivning til forældre og personale samt bliver lavet en vurdering af, om der er behov for yderligere hjælp fra PPR.

Vi tilbyder rådgivning om:

• For tidligt fødte børn 

• Babyer med skæve eller asymmetriske kranier

• Babyer, der ikke kan/vil ligge på maven, trille eller kravle

• Børn med overbevægelige led 

• Børn, der er særligt urolige, aktive eller passive i forhold til alder

• Børn, der har problemer med at lege med andre

• Børn, der har problemer med at indgå i sociale relationer

• Børn, der har vanskeligt ved at spise alderssvarende

• Børn med mundmotoriske vanskeligheder, fx større børn, der savler eller kommer alt i munden

• Børn, der har svært ved at håndtere fx bestik, blyant, farvekridt 

• Børn, hvor sansesystemet giver udfordringer i hverdagen, som fx ikke bryder sig om berøring, om at gynge, snurre eller svinge

• Børn, der har svært ved balancen, fx gå på ujævnt underlag, falder tit

• Børn, der svært ved forandringer i hverdagen. 

• Der ydes genoptræning efter paragraf 140 i sundhedsloven.
• CPOP-målinger

Visitation til tillægsydelser 

Når råd, vejledning og observation ikke er tilstrækkelig for barnet/den unges udvikling, kan der søges om en tillægsydelse jf. Servicelovens §11,7

 Tillægsydelsen omfatter: 

• Individuel træning eller træning på små tilpassede hold

• Råd og vejledning til barnets forældre og omsorgspersoner

• Forslag til daglige træningsøvelser, der kan indgå i barnets hverdag

Tillægsydelsen bevilges i det omfang det vurderes nødvendig, men tilbydes typisk i perioder på 2-3 måneder (max 12 måneder). 

Procedurer for ansøgning:

• Ansøgning kan udarbejdes af forældre og fagpersoner

• Inden der kan ansøges, skal der have været kontakt med ergo- eller fysioterapeut fra PPR

• Der ansøges om tillægsydelse via ansøgningsskema som kan tilsendes fra fysio- eller ergoterapeuter i PPR

• Ansøgningerne vurderes på et visitationsmødet. Herefter sendes der en afgørelse til forældre i e-Boks

Datoer:

Der visiteres til tillægsydelser 4 gange årlige i januar, april, august og oktober.

Deadline for indsendelse af ansøgninger den udgangen af december, udgangen af marts, udgangen af juli og udgangen af september

Ansøgningen kan indsendes via e-boks, eller via mail til Børn og Ungeafdelingen PPR@nordfynskommune.dk - att: ”PPR – Tillægsydelse”

Når du sender via mail, skal du være opmærksom på, det ikke indeholder personfølsomme oplysninger, medmindre du har en sikkermail. Se mere her

Når råd, vejledning og observation ikke er tilstrækkelig for barnet/den unges udvikling, kan der søges om en tillægsydelse jf. Servicelovens §11,7

 Tillægsydelsen omfatter: 

• Individuel træning eller træning på små tilpassede hold

• Råd og vejledning til barnets forældre og omsorgspersoner

• Forslag til daglige træningsøvelser, der kan indgå i barnets hverdag

Tillægsydelsen bevilges i det omfang det vurderes nødvendig, men tilbydes typisk i perioder på 2-3 måneder (max 12 måneder). 

Procedurer for ansøgning:

• Ansøgning kan udarbejdes af forældre og fagpersoner

• Inden der kan ansøges, skal der have været kontakt med ergo- eller fysioterapeut fra PPR

• Der ansøges om tillægsydelse via ansøgningsskema som kan tilsendes fra fysio- eller ergoterapeuter i PPR

• Ansøgningerne vurderes på et visitationsmødet. Herefter sendes der en afgørelse til forældre i e-Boks

Datoer:

Der visiteres til tillægsydelser 4 gange årlige i januar, april, august og oktober.

Deadline for indsendelse af ansøgninger den udgangen af december, udgangen af marts, udgangen af juli og udgangen af september

Ansøgningen kan indsendes via e-boks, eller via mail til Børn og Ungeafdelingen bu@nordfynskommune.dk - att: ”PPR – Tillægsydelse”

Når du sender via mail, skal du være opmærksom på, det ikke indeholder personfølsomme oplysninger, medmindre du har en sikkermail.

Driller sproget eller hørelsen?

Hvornår kan du henvende dig?

Hvis du er bekymret for dit barns udvikling, læring og trivsel, kan du få hjælp hos dagtilbudsmiljøet. Måske oplever du, at dit barn virker forsinket i sin udvikling på nogle områder eller har behov for en særlig pædagogisk og læringsmæssig indsats i skolen/dagtilbuddet.

Hvordan kan du henvende dig?

Kontakt til PPR skal ske gennem skole/dagtilbud eller dagpleje. Du er også velkommen til at ringe direkte til os og få en snak.

Alle i relation til barnet kan henvende sig til PPR, såfremt de har bekymring for et barns udvikling og trivsel. Oftest sker henvendelsen via forældre, sundhedsplejerske, dagplejepædagog, børnehave eller skole.

Hvad kan vi hjælpe med?

Som udgangspunkt begynder vi altid med en tværfaglig konsultativ samtale hvor pædagoger/lærere kan få vendt deres bekymringer om et barn/en gruppe. Hvis der drøftes et barn, så bliver der indhentet samtykke fra forældrene inden. Vurderes der at være behov for mere, indsendes der en indstilling til PPR så der kan afholdes et møde, hvor forældrene deltager. På dette møde bliver der givet rådgivning til forældre og personale samt bliver lavet en vurdering af, om der er behov for yderligere hjælp fra PPR.

Vi tilbyder rådgivning om fx

• forsinket/afvigende sprogudvikling 

• forståelsesvanskeligheder 

• udtalevanskeligheder 

• høretab 

• læsp, snøvl

• dyspraksi 

• kommunikative vanskeligheder

• læbe-gane-vanskeligheder

• specifikke sproglige vanskeligheder

• stammen/løbsk tale

• stemmeproblemer

Er der særlige udfordringer for dit barn hjemme, i dagplejen eller i skole/dagtilbud?

Hvornår kan du henvende dig?

Hvis du er bekymret for dit barns udvikling, læring og trivsel, kan du få hjælp hos dagtilbudsmiljøet. Måske oplever du, at dit barn virker forsinket i sin udvikling på nogle områder eller har behov for en særlig pædagogisk og læringsmæssig indsats i skolen/dagtilbuddet.

Hvordan kan du henvende dig?

Kontakt til PPR skal ske gennem skole/dagtilbud. Du er også velkommen til at ringe direkte til os og få en snak.

Alle i relation til barnet kan henvende sig til PPR, såfremt de har bekymring for et barns udvikling og trivsel. Oftest sker henvendelsen via forældre, sundhedsplejerske, dagplejepædagog, børnehave eller skole.

Hvad kan vi hjælpe med?

Som udgangspunkt begynder vi altid med en tværfaglig konsultativ samtale hvor pædagoger/lærere kan få vendt deres bekymringer om et barn/en gruppe. Hvis der drøftes et barn, så bliver der indhentet samtykke fra forældrene inden. Vurderes der at være behov for mere, indsendes der en indstilling til PPR så der kan afholdes et møde, hvor forældrene deltager. På dette møde bliver der givet rådgivning til forældre og personale samt bliver lavet en vurdering af, om der er behov for yderligere hjælp fra PPR.

I nogle tilfælde kan vi henvise til Børne- og Ungdomspsykiatrien, VISO og andre, hvis det vurderes, at der er behov for det. 

Psykologgruppen arbejder ud fra en venteliste, men prioriterer løbende sagerne med lederne af dagtilbud/skole ift. om der er særlige forhold der gør, at enkelte børn bliver opprioriteret. Pt. er der en ventetid på 9 måneder til en PPV.

Vi tilbyder rådgivning om fx:

•  børnenes deltagelse i fællesskaber 

•  læring, udvikling og anerkendelse i hverdagen

•  sensitive børn, der let stresses

•  børn, der oplever udfordringer i leg og social interaktion

•  børn og unge med lavt selvværd eller manglende selvtillid

•  børn og unge, der er udsat for særlige belastninger, fx ved sygdom i familien eller en vanskelig skilsmisse

•  skolefobi og skolevægring

•  øget ængstelighed/angstlidelser

•  forsinket/afvigende udvikling

•  neurologisk betingede vanskeligheder

•  ADHD

•  Autismespektrumforstyrrelser

•  emotionelle og adfærdsmæssige forstyrrelser

•  tilknytningsforstyrrelser

Hvornår kan du henvende dig?

Måske er det svært for dit barn at finde sig til rette i skolemiljøet. Måske oplever du, at dit barn virker forsinket i sin udvikling på nogle områder eller har behov for en særlig pædagogisk og læringsmæssig indsats i skolen.

Hvordan kan du henvende dig?

Hvis du selv er ung (14-18 år) og gerne vil i kontakt med en psykolog, så er du velkommen til at ringe inden for telefontiden eller sende en indstilling til PPR.

Hvis du er forældre til en ung og er bekymret for dit barns udvikling, læring og trivsel, så bedes du tage kontakt til barnets skole. I de tilfælde hvor barnet ikke er tilknyttet en skole i Nordfyns Kommune, så er i velkommen til at ringe direkte til ungepsykologerne. 

Hvad kan vi hjælpe med?

Som udgangspunkt begynder vi altid med en konsultativ samtale, hvor vi snakker med dig/jer om, hvilke bekymringer der er. Herefter vurderer vi, hvordan vi kan hjælpe. På et konsultativt møde beslutter vi nogle gange at der skal ske noget mere end blot afdækning og vejledning. Det kan eks. være en undersøgelse, en observation i skolen, kortere samtaleforløb, rådgivning om angst osv. I nogle tilfælde kan vi henvise til Specialrådgivningen, Børne- og ungdomspsykiatrien o.a., hvis det vurderes, der er behov for det.

PPR tilbyder som tidlig indsats åben rådgivning til forældre til børn med autisme i alderen 0-12 år.

Rådgivningsforløbet sker gennem temaeftermiddage

Temaeftermiddage

Temaeftermiddagene forløber via oplæg og dialog, og tager afsæt i forældrenes ønsker og behov. Det kan f.eks. være emner som:

• Hvordan forstår vi barnet med autisme?
• Hvordan skaber vi de bedste rammer, så barnet trives og udvikler sig?
• Hvordan fremmer vi barnets sociale udvikling, leg og kommunikation?
• Hvordan håndterer vi hverdagens udfordringer?

Gruppen er tænkt som forældrenes platform, hvor I har mulighed for at udveksle erfaringer og reflektere sammen med andre, der står i lignende omstændigheder.

Rammerne

Hvis jeres barn er udredt og har fået en autismediagnose har I mulighed for at deltage i forløbet.

Der vil i 2023 være temaeftermiddage i tidsrummet kl. 15-17 den: 11. april, 16. maj, 20. juni, 22. august, 19. september, og 24 oktober.

Gruppeforløbet afholdes i storsalen på Otterup Rådhus, Rådhuspladsen 2, Otterup. I vil blive hentet ved hovedindgangen.

Tilmelding

Tilmelding sker ved telefonisk henvendelse på tlf. 30 41 16 69.

Arrangører

Specialpædagog, Lene Røhling Sørensen

Psykolog, Cecilie Hansen.

• Børn der er født med et handicap af en sådan karakter, at der er behov for specialpædagogisk bistand for at kunne sikre en optimal udvikling for barnet.
• Børn med vidtgående specialpædagogisk støttebehov  
• Børn, der kommer fra andre kommuner, hvor de var visiterede til et specialpædagogisk skoletilbud. De skal have et lignende tilbud, når de flytter til Nordfyns Kommune.

• Det er skolelederen/dagtilbudslederen på barnets distriktsskole/dagtilbud, der indstiller barnet til et specialpædagogisk tilbud.
  
  
• Går barnet på en friskole, skal skolelederen på friskolen kontakte skolelederen på barnets distriktsskole, der kan indstille et barn til specialpædagogisk skoletilbud. Friskolen skal inddrage distriktsskolen allerede i udviklingsarbejdet før udarbejdelse af PPV og indstilling til visitation.
  
  
• Går barnet i en privatinstitution, skal lederen kontakte dagtilbudslederen i distriktet, da det er dagtilbudslederen, der kan indstille et barn til specialpædagogisk tilbud.

• Hvis et barn, jf. frit skolevalg, går på en anden skole end distriktsskolen, er der skolen, barnet er indmeldt på der indstiller til visitation.
  
  
• Forældrene skal være inddraget i hele processen op til en indstilling til et specialpædagogisk tilbud og indstillingen skal udfyldes sammen med forældrene.
  
  
• Der skal, inden en visitation kan finde sted, foreligge en pædagogisk-psykologisk vurdering (PPV) (jf. Bekendtgørelse om folkeskolens specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand samt         Bekendtgørelse om folkeskolens specialpædagogiske bistand til børn, der endnu ikke har påbegyndt skolegangen)
  
  Den udarbejdede PPV og indsatsplanen, som beskriver de tværfaglige indsatser sendes med.

Det er visitationsudvalget, der peger på relevant specialpædagogisk tilbud. Visitationsudvalget består af:

• Leder af PPR
• Leder af Nordfynsskolen
• Faglig koordinator i psykologgruppen 
• Koordinator fra PPR
• Én Skoleleder
• Én Dagtilbudsleder
• I nogle sager kan andre relevante fagpersoner inviteres med

Efterfølgende vil forældre modtage brev i deres Digitale Postkasse på Borger.dk, med besked om, hvilket tilbud eleven tilbydes. I brevet er der en klagevejledning til forældrene, såfremt de er uenige i skoleplaceringen. Brevet sendes også til modtagende og afgivende skole

Hvis eleven visiteres til et skoletilbud under Nordfynsskolen afholdes et møde mellem afgivende og modtagende skole. Det er modtagende skole, der inviterer til et møde efter den skriftlige meddelelse om tilbud i specialklasse. Er barnet skolestartende, inviteres relevant personale fra daginstitutionen med. Dette aftales i samarbejde med lederen af dagtilbuddet. 

På mødet deltager skolelederen og personalet fra modtagende og afgivende skole samt forældrene.

Nordfyns Kommune vil arbejde på at imødekomme forældrenes ønske i forhold til skoletilbud af deres børn. Skulle det ske, at forældrene ikke er enige i afgørelsen, har de mulighed for at klage over afgørelsen til Klagenævnet for Specialundervisning. Det skal ske inden 4 uger efter, at visitationsudvalget har meddelt, hvad der tilbydes.

Klagen skal sendes via Nordfyns Kommune som har mulighed for at genvurdere afgørelsen. 

Der findes mere materiale om klagegangen på Ankestyrelsens hjemmeside under Klagenævnet for Specialundervisning. 

Bevilling til kørsel til specialpædagogiske tilbud gives som udgangspunkt for et skoleår eller den resterende del af et skoleår. Bevillingen skal revurderes én gang årligt i i forbindelse med re-visitationen på skolen.

Det er PPR i samarbejde med specialpædagogiske tilbud visiterer eleven til kørsel ud fra gældende kvalitetsstandard for kørsel til specialtilbud.

PPR samarbejder med Nordfynsskolen og deltager løbende i møder omkring børnene. På disse møder tilbydes der råd og vejledning.

Logopæderne og terapeuterne tilbyder undervisning af faste terapeuter og logopæder på Nordlyset 3-6 og 6-17.

Psykologerne opdaterer løbende PPV’er efter behov. Desuden deltager de i de årlige re-visitationskonferencer.